Faculty Home topBanner_en.jpg
 
| where to find uswhere to find us | | telephone e-mailtelephone e-mail | |   | Italiano English ? |
map map
 
*Education *People *Collegial bodies *Offices and service facilities
*News & Events *News *Seminars *Libraries
University Home 
Faculty Home 
 
Faculty notice
Faculty notice
*
*
*
*
 
 
 
 
 
 
 
 
 
|
 

News

Publication date Monday, February 13, 2012 - 12:41:33 PM
Last modified Sunday, February 26, 2012 - 9:54:31 AM
Object Voti DEFINITIVI Primaria Letteratura per l'infanzia 1 febbraio 2012
Published by Silvia Blezza
Attachment
Title Format (Language, Size, Publication date)
Voti Letteratura per l'infanzia  msword msword (it, 36 KB, 2/26/12)

Content

VEDI ALLEGATO.

Leggere le note all'inizio dell'allegato.

Anche quest'ultima fase di correzione conferma quanto già evidenizato nelle precedenti, cioé:

- forte discrepanza tra relazioni (per gran parte ottime ed eccellenti) e la prova scritta, carente sotto il profilo della quantità dei contenuti;

- carenze della prova scritta: elenchi non spiegati; studio lacunosissimo dei capitoli 7, 8 e soprattutto 9 di Libri, bambini, ragazzi; incapacità di cogliere valutazioni critiche importanti; frasi "generaliste" ( personaggio autentico) non spiegato bene nel dettaglio.

Si sottolinea che, nel fare sintesi e pur con i limiti di tempo e di spazio, bisogna saper cogliere ed esporre i contenuti ed i concetti fondamentali. Si tratta di una competenza essenziale in ogni disciplina (ma anche nella vita) che si acquisisce gradualmente esercitandosi nello studio. D'altronde la docente aveva spiegato bene tutto ciò durante le lezioni e continuerà a farlo anche nella seconda parte del corso.

- i voti, in alcuni bassi rispetto alle aspettative, hanno risentito di questa forte discrepanza tra relazione e prova scritta.